• 15 h - Profession et contexte d’intervention 
• 30 h – Relations professionnelles en milieu de travail 
• 45 h – Intervention auprès d’enfants et de groupes d’enfants d’âge préscolaire et scolaire 
• 30 h – Intervention auprès d’enfants et de groupes d’enfants aux prises avec diverses problématiques 
• 45 h – Planification d’activités pour les enfants et les groupes d’enfants 
• 15 h – Bien-être et sécurité des enfants 
• 30 h – Déroulement des activités liées aux repas et aux collations 
• 30 h – Réalisation d’activités à prédominance socioaffective et morale 
• 30 h – Réalisation d’activités à prédominance psychomotrice 
• 30 h – Réalisation d’activités à prédominance cognitive 
• 90 h – S’intégrer à un milieu de travail (stage). 

Milieux de travail 

• Centres de services scolaires 
• Écoles primaires privées

Vous travaillez en éducation à l’enfance? Vous avez de l’expérience en service de garde, mais vous n’avez pas la qualification nécessaire pour travailler en milieu scolaire? Vous détenez une technique en éducation spécialisée et vous désirez travailler en service de garde en milieu scolaire? Vous avez de l’expérience avec des enfants d’âge scolaire et aimeriez faire reconnaître votre expérience? 

Le Service de la reconnaissance des acquis et des compétences (RAC) vous permet de faire valoir vos formations et expériences de travail afin d’obtenir une reconnaissance officielle des compétences acquises. Vous obtiendrez votre AEP en service de garde en milieu scolaire. 

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